ユニバーサルデザインの7原則
Seven Principles of Universal Design
ゆにばーさるでざいんのななげんそく
ロナルド・メイスらが提唱した、ユニバーサルデザインの考え方を具体化した7つの原則。誰でも公平に使えること、使う上での柔軟性、単純で直感的に使えること、必要な情報がすぐに分かること、うっかりミスや危険につながらないこと、少ない身体的な負担で使えること、使いやすい大きさと空間を確保することからなる。
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年齢や視力、読み書きの障害の有無などにかかわらず、多くの人が読みやすく誤読しにくいように設計された書体。UDフォントともいう。文字の形の区別をはっきりさせ、文字の内側の空間を広く取るなどの工夫をしており、案内表示や教科書、公共の文書などに使われる。
リチャード・ソール・ワーマンが提唱した、情報を整理・分類するための5つの基準。位置（Location）、アルファベットや五十音などの文字順（Alphabet）、時間（Time）、分類（Category）、大きさや順位などの連続量（Hierarchy）の頭文字で、情報の目的に合った基準を選んで並べると理解しやすくなる。
音声、タッチ、ジェスチャー、視線、画面表示、振動など、複数の入出力の手段（モダリティ）を組み合わせて操作できるユーザーインタフェース。状況や利用者の特性に応じて使いやすい手段を選べ、一つの手段が使いにくい人や場面でも操作しやすくなる。カーナビゲーションの音声と画面の併用などが例である。
高齢者や障害のある人を含む誰もが、情報通信の機器、ソフトウェア、サービスを利用できるよう配慮するための日本産業規格のシリーズ。共通指針、情報処理装置、Webコンテンツなどの部で構成され、Webコンテンツを扱うJIS X 8341-3はWCAG 2.0と一致する内容で、Webアクセシビリティの評価の基準として使われる。
人間の身体的・認知的な特性や能力を研究し、それに合わせて道具、機器、作業環境、システムを設計することで、使いやすさ、安全性、快適性、効率を高める学問。キーボードやいすの設計、作業姿勢や照明の改善、画面表示の分かりやすさの検討などに応用される。
年齢、所得、地域、障害の有無などによって、情報通信技術を利用できる人とできない人との間に生じる格差。情報や行政サービス、就業の機会の差につながるため、デジタル活用を促す際には操作の支援や教育、アクセシビリティの確保が求められる。